El Distrito Escolar de Brownsville anunció recortes de presupuesto este miércoles 16 de julio y mediante un comunicado informó que se trata de un problema financiero federal.

Los recortes pueden afectar a programas de ayuda a la educación bilingüe.

Según datos de Texas Tribune, en Brownsville, al menos 40.5 porciento de su población estudiantil requiere de estos servicios.

El Distrito Escolar Independiente de Brownsville está trabajando para saber qué pasará con algunos de sus programas después de que se suspendieran millones de dólares en fondos

Los dos programas que sufren más tras los recortes son la educación migrante y la educación bilingüe.

"Necesitan instrucción especializada y nosotros, como maestros, necesitamos capacitación especializada para estos niños. Si no tenemos los fondos, se creará un efecto dominó", comentó Rosa Nelly Rincones, maestra de BISD.

Rosa Nelly Rincones es maestra bilingüe del distrito escolar y conoce los beneficios de los programas para los estudiantes.

Rincones comparte que también está preocupada por las implicaciones de esto en cuanto a su trabajo como educadora bilingüe

"¿Cómo se supone que voy a planificar un año escolar si no sé si enseñaré inglés como segundo idioma,  ni cómo se verán afectados?", indicó Rincones. 

A finales de junio, la Casa Blanca anunció que se suspenderían 6 mil millones de dólares en subvenciones destinadas a escuelas en todo el país.

La oficina de administración y presupuesto está revisando cómo los estados utilizan esos fondos.

Según informaron, una revisión reveló que algunas escuelas utilizaron parte de ese dinero para apoyar a inmigrantes que residen ilegalmente en el país o para promover la inclusión de las personas LGBTQ+.

La administración Trump afirma que aún no ha tomado una decisión definitiva sobre el destino de esos fondos federales. 

Aun así, el Distrito Escolar Independiente de Brownsville corre el riesgo de perder 8.3 millones de dólares.

Sin este dinero, podrían perder los programas extraescolares, la capacitación docente y la educación para adultos.

BSID aprobó su presupuesto a finales de junio. Ahora lo están revisando para determinar qué fondos locales podrían usar para mantener en funcionamiento los programas afectados.

"Nos centramos en mantener la programación relacionada con los estudiantes. Ahora, esto significa que tenemos que encontrar otros fondos locales y, sí, probablemente habrá recortes en algunas áreas", agregó Jesús Chávez, superintendente de Brownsville ISD. 

Chávez dice que su objetivo es conservar a todo el personal actual. Una forma de lograrlo es trasladar al personal calificado a otras plazas vacantes. "Seguiré trabajando con nuestro personal para finalizar los planes que tenemos y, por supuesto, trabajaré con nuestra junta para asegurarme de que todos apoyemos la continuidad en la medida de lo posible", expresó. 

Ante el próximo inicio del año escolar, el distrito y los docentes esperan tener claridad sobre cuándo se descongelará ese dinero federal, si es que lo descongelan.

"Sabemos que hay recortes presupuestarios, pero no hemos escuchado nada de nuestro distrito ni de nuestra región sobre cómo nos afectará, así que la incertidumbre es definitivamente estresante", finalizó Rincones.